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走进常德学院(三):政策筑基、引凤来栖,锻造校城共享的“双师铁军”

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走进常德学院(三):政策筑基、引凤来栖,锻造校城共享的“双师铁军”

走进常德学院(三):政策筑基、引凤来栖,锻造校城共享的“双师铁军”

红网时刻新闻6月19日常德讯(通讯员 尹华丁)扎根常德产教融合发展的肥沃土壤(tǔrǎng),锻造一支高水平“双师(shuāngshī)双能型”教师队伍,一直是常德市委市政府支持常德学院发展的重点(zhòngdiǎn)举措。 政策支持:破解民办高校引才(yǐncái)困局 学校发挥“国有民办”优势,重构师资队伍建设逻辑,有效(yǒuxiào)破解民办高校教师“哑铃型(xíng)”结构与高流动率难题。 专项资金强支撑:市财政设立(shèlì)1.3亿元专项资金,教授(jiàoshòu)安家费100—260万元,科研(kēyán)启动经费40—50万元;博士安家费60—90万元,科研启动费20万元。 民生保障消顾虑:采用(cǎiyòng)人才市校共享的方式,建校(jiànxiào)初期为教授和博士设置事业(shìyè)编制(认定市级高层次人才45人),并给予子女就学、家属就业和医疗康养等组合型贴心服务包。 校企(xiàoqǐ)协同破困局:推行 “教师互聘、平台共用” 模式,引入企业(qǐyè)专家350余人担任兼职教师,组建复合型教师教学创新团队。 结构优化:打造应用型高校师资“金字塔(jīnzìtǎ)” 学校现有374名专任教师,高层次人才、骨干教师、青年教师形成了“名师(míngshī)引领-骨干支撑-青教筑基(zhùjī)”三级梯队结构。 名师(míngshī)引领:69名正高职称教师、77名博士主导航空关键零部件轻量化、智能(zhìnéng)制造、药物合成等领域的核心技术突破。 骨干支撑:130名副(fù)高教师中,双师型(shuāngshīxíng)占比45%(机械类、药学类专业达80%以上),人均企业研发经验超3年。 药学院专业(zhuānyè)教师在制药企业考察交流。 青教筑基:45岁以下青年教师占比60%,他们是教育教学(jiàoxué)的生力军。通过名师带徒、专项培训、下企(xiàqǐ)锻炼等途径,显著提升青年教师专业(zhuānyè)能力和教学能力。 德技(déjì)双修,构建教师成长全周期生态 学校实施“筑巢引才”“立德铸才”“赋能成才”“暖心稳才(wěncái)”四大(sìdà)工程,助推教师成长成才。 立德铸魂(zhùhún):通过“榜样引领(yǐnlǐng)+情景体验+警示(jǐngshì)教育”等多元形式,引导做到以德立身、以德立学、以德施教。建立师德档案,实行师德“一票否决制”。 教师参加“传承红色基因,弘扬奋斗精神(jīngshén)”专题活动。 实战淬炼(cuìliàn):推行“理论教学+工程实践(shíjiàn)+科研创新”三位一体教师培养体系,组建了20多个跨学科创新团队,支持教师到企事业单位挂职锻炼,推进科研成果转化(zhuǎnhuà)。 温情护航:指导教师编制了个人发展规划,一师一案,切实帮助(bāngzhù)教师解决子女入学、家属就业(jiùyè)、个人发展等方面的问题和困难。 手中有活、眼中有光、心中(xīnzhōng)有爱——这是常德学院教师的执着追求(zhuīqiú)。依托政策引导、结构优化、德技双修三大引擎,一支 师德高尚、业务精湛(jīngzhàn)、结构合理、充满活力的“双师铁军”已然铸就。 他们正以匠人之心(zhīxīn)传道授业,以创新之力驱动产教融合,为学校和区域发展注入澎湃动能(dòngnéng)!
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